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1）.称赞

2）效法

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老父在太丘/强者绥之以德/弱者抚之以仁/恣其所安/久而益敬。

第一次问元方父亲在太丘为官是如何赢得称赞的，第二次是问自己和元方父亲究竟是谁效法谁。

借周公和孔子没有相互效法的例子，暗示袁公和自己的父亲并不存在谁效法谁的问题，既尊重了袁公又维护了父亲的尊严，顾全了双方的面子。

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