“少年强则国强”的下一句是“少年独立则国独立”。

出处：梁启超《少年中国说》选段：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。

译文：少年聪明我国家就聪明，少年富裕我国家就富裕，少年强大我国家就强大，少年独立我国家就独立，少年自由我国家就自由，少年进步我国家就进步，少年胜过欧洲，我国家就胜过欧洲，少年称雄于世界，我国家就称雄于世界。

文本解读在《少年中国说》一文中的这一认识，表现出梁启超将儿童教育看作国家改革的一个非常重要的方面。

出于对传统官方教育只重高等教育而忽视初等教育的批判，梁启超尤其强调小学的重要性。

他认为儿童教育的意义在于：“人生百年，立于幼学”，所以，在《论幼学》中，他详细地阐述了儿童教育的内容和方法问题。

在他看来应当要仿效西方实行强迫义务教育。

梁启超的儿童教育思想不仅推动了中国近代儿童教育的改革和发展，对于我们当前的儿童教育改革也有一定的启示。