提高写作水平,需要对自己进行多方面的培养和锻炼。
对每个人来说,提高的过程是不尽相同的。
但是,从总体上来说概括为读、记、看、写、思。
主要应该从以下几个方面入手。
当你正式开始写的时候,无论是用笔写还是用电脑,一旦开始,最好不要停下来,所以你要提前安排好写作的时间段。
在写的过程中,也不要停下来重读你刚才写的那一行,那只是在拖时间,并在设法掌控你正在说的话。
2、不要删除。
那是在编辑你写的东西,就算写出来的并不是你原本打算写的东西,也随它去。
3、别担心拼错字、标点符号和文法。
4、放松控制。
5、别思考,别想着要合乎逻辑。
6、直捣要害。
倘若你写出了可怕或太过赤裸裸的东西,那就一头钻进去,其中说不定蕴藏了很多能量。
这些规则有些颠覆我们平常写作的方法,我们习惯字斟句酌,步步为营,此时不妨换种方式,尝试一下这种顺流直下的感觉,你也许就会写出不同以往的文章。
这样做就是要把你的写作能量放回到未受社会礼节或内在压抑阻挠之处,回到你把心灵所见与所感都写出来的地方,而不是心灵以为它该见到或该有的感受,这也是捕捉你心灵奇妙之处的绝佳机会。
总结与反思:其实人人都是一座宝库,为什么名人都那么喜欢写自传?因为一辈子的故事太多,总要记录。
我们普通人的一生同样很精彩,为什么就不能拿出来写成文章呢?虽然人生不同,但你的经历会和许多人有相似之处,这就是同频,与你同频的读者,无论你写的是什么,都会喜欢看。
网络早已经重构这个世界,寻找同频的人越来越容易,但前提是你得先表达出来,不然谁知道你是哪个频段的呢。
扩展资料提高写作水平的书籍介绍《文心》这是叶圣陶和夏丏尊两位大家联手所写的一本书,原本是在结为儿女亲家时送给孩子的礼物,却在多年来屡次再版,成为教授读与写这两方面的经典之作 。
全书以讲故事的形式,在不同章节里讲述了标点、词句、文本形式等多方面的知识,详细而又不枯燥。
虽然是写给中学生看的,内容非常基础,但正如盖房子要打好地基一样,想学写作,也应该从了解正确的基础知识开始。
而这一本,就是在盖“写作”这座房子之前,必打的地基。
0 2《成为作家》如果说《文心》所打的是知识的地基,那么《成为作家》这本书,除了知识地基、还有心理准备的地基。
美国作家多萝西娅·布兰德的这本书初次出版于1934年,风行美国80年,是长盛不衰的经典书籍。
它集中回答了几个问题:什么人能成为作家?作家具有怎样的特质?作家能够教出来吗?怎样培养自己成为作家?在回答这一系列问题的同时,作者也提供了大量切实可行的练习方法,比如,如何对“意识和无意识”进行整理利用、如何用“晨间日记”的方式来搜集素材、如何批评自己的作品等。
对于自学者来说,是一本非常良好的指导类书籍。
0 3《金字塔原理》知识的地基与心理的地基打好之后,下面要进行的,是思维的地基。
严格来说,这并不是一本写作指导类书籍,作者巴巴拉·明托毕业于哈佛商学院,是麦肯锡雇佣的第一位女顾问。
但这本书中所教授的思维方式,却并不限于商学,它也是学习写作必不可少的一点。
换句话说,它教你如何把多而杂乱的信息整理成线索,并以一种人们易于接受的方式表达出来 。
如果用最简单的方法来解释,就是像金字塔一样,将信息以中心论点、分论点、分分论点的结构,有序排列,使信息表达得更为清晰、也使人们的大脑接受起来更加容易。
0 4《大师们的写作课》好了,在从三方面打好地基之后,我们终于要开始学习写作了。
学习写作的第一步是什么?是知道什么才是好的作品!正如这本书的作者舒明月所说:好文笔是读出来的。
会读书的人,一定会写作 。
全书全为“内容篇”、“技能篇”、“拓展篇”三部分,以写作大家的经典作品为例,分为“颜色”、“萌物”、“美食”、“童真”……等28个章节,从各个角度分析经典作品好在哪里、分别在写作的第几个层次、以及最重要的:我们该如何进行模仿练习。
以“颜色篇”为例,作者就分析了五位作家对颜色不同方式的描摹,并提供了颜色描写的练习方式。
所谓知其然、知其所以然,这本书教给我们的,就是那个“所以然”。
0 5《完全写作指南》但那个“所以然”,需要长久的练习:毕竟词语要一点一点积累、语感也要一点一点培养。
有没有什么方法可以在短时间内,快速提升自己的写作水平?当然有!写作也是有套路的。
美国作家劳拉 布朗的《完全写作指南》,为我们不同形式的写作需要,提供了200多个模板。
无论你是想写书评、还是想写个邀请函、哪怕就是给孩子的老师写封请假信,都有对应的模板。
只要把信息套进去,保证逻辑清楚、内容明了。
但别被200这个庞大的数字吓到!其实所有的这200个模板,遵循的都是同样的步骤,作者称之为“转盘写作法。
”简单来讲,就是围绕“目标——读者——头脑风暴——组织——写初稿——修改”这六步来写。
不一定按照这个顺序,你可以从自己喜欢的那一步开始,寻找适合自己的写作流程,只要把这六步都顾及到了,经过练习,你的写作一定会越来越顺畅。
0 6《写作课——何为好,为何写不好,如何能写好》小说,是写作最难的一部分,也是一个人写作能力的集中体现。
但小说该怎么写?美国作家艾利斯 马蒂森,一位有着22年教龄的老教师,将她22年的经验汇集在了这本《写作课》里,一经推出,就受到了《出版人周刊》、《图书馆杂志》、《洛杉矶书评》等多家媒体的如潮好评。
但这位作家,在刚刚开始写作时,是一位全职妈妈。
因此在这本书里,她除了教给大家长、短篇小说在情节安排上的区别、悬念的设置方法、人物性格的塑造等方法之外,也向大家讲述了在写作中,全职妈妈如何安排时间的方法,用她自己的话业说:这本书是写给那些被家庭琐事困扰的女性看的,也许在刷碗布下,就藏着她的文稿。
因此在整本书里,作者特别注意那些女性容易发生的问题,并针对这些问题,提出可行的解决方法。
非常切实可行。
而因为作者教师的身份,她除了教授方法,也特别注意大环节上思考的方法,是一本值得一读再读的好书。
当然,无论写的是应用文还是评论文、为的是表达感受还是创作故事,写作都是一件需要长期练习的事,没有一个方法可以一蹴而就。
但写多了就会发现,自己的表达越来越清晰、思维越来越清楚,对写作、也会越来越热爱。
学习写作,实在是一件有百利而无一害的事。
愿这六本书,能够使你少走一些弯路,快一些提高写作能力、也快一些发现写作中的乐趣 。
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