教育局局长杨润雄表示，教育局正在考虑制定一套规范教师行为和道德的官方准则。

杨阳洋还在立法会会议上表示，全市存在不同意见。有人说，只有教育界的专业人士才应该规范教师的行为和举止。

会上，立法委员张担心现行的《教育职业守则》是1990年制定的，敦促政府更新代码，因为30年后就过时了。

杨回复，教育局处理教师违纪档案会研究《T-standard +》和《守则》。但是，更重要的是，教师的言论和行为是否违反了社会共同的道德标准，危及学生的成长，给学生带来负面影响？

他补充说，在社会动荡期间，教育局收到了269起关于教师不当行为的投诉。在这些投诉中，教育局向154名教师发出申斥信、警告信或口头警告，并取消3名教师的注册。

杨补充说，教育局一直尊重教师的专业素养。他强调，专业自主并不意味着教师完全自由。他们的教学和评价必须符合课程的结构和要求。

杨补充说，教师不能向学生宣传自己的个人政治立场，不能向学生发送不正确或有偏见的信息，不能传播违反社会道德标准的仇恨或歧视信息。