在关于小学、中学和高中的孩子是否应该学习批判性种族理论的争论中，全国各地的立法者都采取措施在公立学校禁止这一话题。这些禁令通常不仅限于K-12学校，通常会一直延伸到大学校园。

“他们现在最重要的是批判种族理论。谁知道这是对我们共和国的威胁？”前总统奥巴马在接受美国有线电视新闻网采访时说。

但对于俄克拉荷马州众议员查德考德威尔来说，批评种族理论可不是闹着玩的。

“作为一个州，我们不应该说某些形式的种族主义或性别歧视是可以的，”众议员考德威尔说。

国会议员考德威尔和其他州的立法者通过了一项法案，该法案使俄克拉荷马州成为四个州之一，禁止在课堂上使用批判种族理论的一些元素，即人们应该因为种族或性别而感到内疚。

“我不认为我们主要通过我们的差异来定义自己，而不是我们的相似之处。我不认为这有助于团结国家，”国会议员考德威尔说。

然而，俄克拉荷马州——和爱荷华州和爱达荷州3354将这项禁令纳入高等教育，禁止大学和K-12学校强迫学生学习批判种族理论的某些要素。新法律迫使俄克拉荷马城社区学院将教授批判性种族理论的课程从必修课改为选修课。另一位俄克拉荷马州议员凯文凯文韦斯特说，他所在州的立法从源头上解决了关键的种族理论。

“在我看来，这几乎意味着它来自高等教育界，然后渗透到普通教育学校，主要是通过教师和学校董事会，”韦斯特说。

和韦斯特考德威尔都认为他们的立法可以为宾夕法尼亚州和其他州树立榜样。——匹兹堡大学要求学生修反种族主义课程，第一课是“种族批判理论导论”。

来自监测机构“校园改革”的安吉拉莫拉比托(Angela Morabito)表示，学生应该有权利选修关键的种族理论课程，但强行开设这些课程是不可行的。

“他们认为这一切都取决于人的外表，但事实并非如此。对于一个人、一名学生和一名教师来说，还有更多，”莫拉比托说。“课堂需要接受这一点，而不是采用这种肤浅的表层理论，告诉我们需要了解的关于我们可以通过种族来区分的人的一切。”